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Educação Adventista no sul do RS promove uma aula preparatória para o Enem e reforça aprendizado dos alunos. (Foto: Reprodução)
A Educação Adventista da Associação Sul do Rio Grande do Sul (ASRS) promoveu, no último dia 27, uma aula preparatória para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), com o objetivo de reforçar o trabalho desenvolvido pelas unidades escolares e oferecer aos estudantes mais uma oportunidade de revisar conteúdos e esclarecer dúvidas antes da prova.
A iniciativa surgiu a partir da liderança da área de Educação da Associação, com base em experiências no setor educacional. A proposta foi reunir estudantes e professores em um momento de aprendizagem e apresentar parte das estratégias utilizadas pela rede para preparar os alunos ao longo do ano letivo.
De acordo com a organização, o encontro integrou um conjunto de ações já realizadas nas escolas adventistas, que incluem simulados, resolução de questões, produção de redações, aulões, palestras, cursos preparatórios e testes de orientação vocacional. Além disso, foram realizadas formações docentes, que contribuem para qualificar as práticas pedagógicas e fortalecer o professor no acompanhamento dos estudantes.
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Durante a programação, os alunos tiveram a oportunidade de revisar conteúdos e aprender com professores de diferentes áreas, por meio de abordagens variadas. A expectativa é que experiências como essa ampliem o repertório dos estudantes e contribuam para que enfrentem o exame com mais segurança e confiança.
A realização do evento mobilizou aproximadamente 30 profissionais. Desse total, 15 professores participaram diretamente das aulas, enquanto cerca de 10 integrantes das equipes técnica, pedagógica e administrativa atuaram no planejamento e na organização. Outros cinco coordenadores colaboraram na seleção dos docentes e na estruturação de sua participação.
Para Mariângela Velleda, diretora geral da Educação Adventista no território, a realização do podcast foi um momento muito significativo, pois mais do que compartilhar dicas e orientações para o ENEM, a intensão foi proporcionar aos alunos do terceiro ano do Ensino Médio uma oportunidade de ampliar seus conhecimentos, fortalecer sua confiança e se sentirem ainda mais preparados para essa etapa de suas vidas.
Além da preparação acadêmica, a iniciativa buscou transmitir aos estudantes a importância do apoio recebido durante essa etapa da vida escolar. A proposta é que eles reconheçam o acompanhamento oferecido pela instituição e se sintam amparados para enfrentar os desafios do exame.
“Nossa expectativa é que a experiência do podcast tenha contribuído para fortalecer conhecimentos, esclarecer dúvidas e desenvolver a confiança dos participantes. O objetivo também é que nossos alunos cheguem ao Enem conscientes de sua trajetória de aprendizagem, confiantes em suas capacidades e em Deus", afirma Estela Barbosa, coordenadora pedagógica da Educação Adventista para o Sul do Rio Grande do Sul.
A iniciativa buscou transmitir aos estudantes a importância do apoio recebido durante essa etapa da vida escolar. (Foto: Reprodução)
Reforço na hora certa
Entre os estudantes participantes estava Débora Aguiar, de 17 anos, que cursa o 3º ano do Ensino Médio no Colégio Adventista de Porto Alegre (CAPA). Na preparação para o Enem, ela tem recorrido a videoaulas, resumos dos conteúdos estudados ao longo do Ensino Médio, resolução de questões e materiais gratuitos de revisão. Para a estudante, o podcast foi uma oportunidade de conhecer diferentes perspectivas sobre as áreas do conhecimento cobradas no exame e ampliar suas estratégias de estudo.
“Um dos pontos que mais chamou minha atenção foram as orientações relacionadas à preparação física, aspecto que nem sempre recebe a devida atenção durante os estudos. Eu pretendo ingressar no curso de Medicina Veterinária e reconheço que a prova de Química será um de meus maiores desafios”. Apesar de gostar da disciplina, a aluna considera que o nível de elaboração das questões exige uma preparação cuidadosa, tanto no Enem quanto nos vestibulares.
A expectativa é que experiências como essa ampliem o repertório dos estudantes e contribuam para que enfrentem o exame com mais segurança e confiança. (Foto: Reprodução)
O estudante Jesley Biggi, de 17 anos, estudante do 3º ano do Ensino Médio no Colégio Adventista de Pelotas (CAPE), está se preparando para o Enem por meio da plataforma Assaad. Ele avaliou positivamente a iniciativa da Educação Adventista e destacou a importância de as instituições de ensino promoverem cada vez mais conteúdos específicos para auxiliar os estudantes na preparação para o exame.
Embora o aluno tenha considerado que algumas orientações apresentadas pelos professores foram semelhantes e que o formato de perguntas limitou o aprofundamento de determinados assuntos, Jesley ressaltou o envolvimento e a disposição dos docentes em ensinar. Para ele, a iniciativa foi excelente e pode abrir espaço para novas propostas, com conteúdos ainda mais específicos e aprofundados sobre o Enem. O estudante também revelou interesse em ingressar na área de Psicologia.
Já a aluna Xiomara Cebey, de 17 anos, estudante do 3º ano do Ensino Médio, contou que tem se dedicado à preparação para o Enem por meio da resolução de provas de edições anteriores e de exercícios realizados com os professores durante as aulas preparatórias. Para ela, o podcast promovido pela Educação Adventista foi uma proposta interessante e importante, pois apresentou orientações que ajudam os estudantes a compreender melhor o funcionamento do exame e podem fazer a diferença no momento da prova.
A proposta foi reunir estudantes e professores em um momento de aprendizagem e apresentar parte das estratégias utilizadas pela rede para preparar os alunos ao longo do ano letivo. (Foto: Reprodução)/Dê sua opinião
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